O contexto institucional deve organizar-se como um ambiente facilitador do desenvolvimento e da aprendizagem das crianças. O tempo, o espaço e a sua articulação deverão adequar-se às características do grupo e necessidades de cada criança.
O colégio Terra da Fantasia tem como princípios pedagógicos:
Garantir a Qualidade do serviço prestado a cada criança;
Respeitar a individualidade de cada criança;
Promover o desenvolvimento integral e harmonioso da criança, de forma a incentivar a curiosidade, o espírito crítico, estimular a criatividade, partindo do pressuposto:
Promover a autoestima e a autoconfiança;
Promover o contacto e respeito pela natureza, pois fazemos parte dela e por meio das nossas ações interferimos na mesma, assim como somos modificados nesta relação. O espaço físico do Colégio Terra da Fantasia, rodeado pela natureza, propicia descobertas interessantes relacionadas ao meio ambiente, enriquecendo as experiências das crianças. Ao conviverem neste espaço natural, preservado em boa parte, as crianças ampliam os seus conhecimentos mediante a observação, a aprendizagem real – em relação as seres vivos e aos demais elementos naturais (ar, água, terra, luz, entre outros…) aprendem na prática sobre os cuidados com a preservação do meio ambiente, explorando e descobrindo o mundo à sua volta.
Partir do que a criança sabe, para novas aprendizagens;Incentivar a participação das famílias no processo educativo, de forma a tornar a escola um prolongamento da família;Estabelecer relações de efectiva colaboração com a comunidade.
Promover o desenvolvimento e formação pessoal e social da criança, tendo como suporte, experiências novas e interessantes, numa perspectiva de educação para a cidadania; Fomentar a inserção da criança junto da natureza, respeitando e aproveitando tudo o que de bom dela advêm.